近日，大陸武漢一所中專學校發生了一起學生墜亡案，在這所學校念高三的趙某，從家裡30樓墜下身亡。

這件事的起因，是趙某在學校女廁所[偷.拍]視頻被女生發現，這名女生找到保衛科，通過監控錄影找到了趙某。女生要求報警，但學校勸說，如果報警，趙某就無法參加今年的高考，前途可能就毀了。

女生選擇了退讓一步，要求趙某的父母帶著他來學校跟自己道歉，刪除[偷.拍]視頻，並寫下保證書，承諾[偷.拍]的視頻不能外傳，否則趙某就要負法律責任。

事情發生到這裡，這件事已經得到瞭解決，趙某回家，坦白告訴父母自己犯了錯，去學校道個歉，以後改了就可以了。

但當天趙某回到家之後，呆了10分鐘，就從所住的9樓跑到30樓一躍而下，結束了自己年輕的生命。

趙某選擇自殺的直接原因，目前仍沒有確切的資訊（極有可能是不敢告訴父母）。但趙某的父母"反應"很快，認為趙某無緣無故去跳樓，肯定是在學校受到了刺激。趙某的父親說：現在視頻已經被刪了，怎麼證明我孩子[偷.拍]了？你們沒證據。

隨後兩口子跑到學校拉橫幅，要求見班導。班導來了之後，趙某的父親劈頭就是一個耳光，趙某的母親則辱駡了班導兩個多小時，班導已經50多歲了，被罵得在辦公室裡嚎啕大哭，學校眼見事情無法解決，只能選擇報警。

接著，趙某的家屬提出了兩個要求，第一是學校的領導和老師要去看孩子，第二是學校要賠償200萬元。

趙某父親的說法是，學校沒有第一時間通知家長，但警方調查後發現，是孩子對老師說不要讓校方打電話請家長，自己回去說的。所以校方真的做錯了嗎？如果當時校方直接打電話請了家長，這位趙某真的就不會自殺，這場悲劇就能夠避免？

前段時間，中北大學發生那起大二學生補考作弊被抓，隨後跳樓身亡的事件大家應該還有印象，當時家屬也是提出了很多質疑，比如老師對孩子進行了長達20分鐘的嘲諷（監控證明沒有此事）、沒有第一時間去安慰孩子，照顧孩子的情緒，這些是孩子自殺的直接原因。

事後，中北大學力挺監考老師，認為老師無責。隨後和家屬達成和解，應該也是出於人道主義作出了賠償。

但武漢這件事呢？學校和老師的又在哪裡？身為一個高三學生，在女廁所[偷.拍]，受害者沒有選擇報警，而是讓趙某和家長道個歉，做個保證，學校沒有直接打電話請家長，而是讓趙某自己處理。

在以上所有環節中，包括受害者、學校，和老師是不是都已經作出了對趙某傷害最小的決定呢？

如今我們的孩子，從小沒有接受過抗壓教育，稍微有一點挫折就容易崩潰，疫情幾個月下來，整個社會都蔓延著焦慮、抑鬱等情緒問題，在這種情況下，承受能力最弱的孩子總是最容易出事，6月份至今，已經發生了多少和孩子有關的傷害、死亡事件？

作為家長，是否應該考慮一下在這個特殊時期多一些對孩子的關注和疏導，而不是出了事情再找人背鍋，動輒扇班導耳光，辱駡班導兩個小時，甚至索要幾百萬賠償，在這樣的家庭裡長大，孩子的心理能是健康的嗎？

2020年上半年剛剛過去幾天，我們已經看到了太多類似的，讓人無奈的事，警醒一點吧各位家長們，別讓孩子本就不健全的心理，再遭遇更大的打擊了。